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Speciale: I risultati del Rapporto OCSE PISA 2015 sull`educazione finanziaria

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L’indagine PISA, acronimo di Programme for International Student Assessment, è un'indagine internazionale promossa dall’OCSE, con cadenza triennale. Il primo ciclo dell’indagine si ...

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La Fondazione Mondo Digitale ha accettato la nuova sfida lanciata da Google per appassionare i docenti alla risoluzione di problemi complessi con il pensiero computazionale. Nei prossimi ...

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Bilancio di fine anno scolastico più che positivo per Programma il Futuro (programmailfuturo.it), l’iniziativa di MIUR e CINI (Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica) ...

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Anche quest’anno, Federconsumatori sta per concludere lo studio sui costi degli Atenei italiani: il quadro che ne emerge, come ci illustra il presidente Rosario Trefiletti, è che ...

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Il 42% degli studenti universitari ha un approccio passivo al mondo digitale e scarsa sensibilità imprenditoriale, il 64,8% non ha mai sentito parlare di Internet of Things o Big Data ...

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Le fonti di informazione, le modalità di accesso al denaro e gli atteggiamenti comportamenti di spesa e verso il risparmio degli adolescenti, vengono ormai individuate a livello internazionale ...

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Secondo uno studio dell’OECD gli studenti italiani sono secondi soltanto ai russi per tempo dedicato alle attività scolastiche fuori dalla classe tra compiti, ripetizioni a pagamento e ...

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L'alfabetizzazione finanziaria è oggi riconosciuta a livello mondiale come una competenza fondamentale per giovani e adulti molti quindicenni utilizzano già alcuni servizi finanziari ...